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Kinder - Die Wissenschaftler von Morgen
Kinder sind wissbegierig, unvoreingenommen und abenteuerlustig, was sie zu geborenen Wissenschaftlern macht. Vor allem die Jüngeren haben viele Fragen, die Erwachsene meist nur mit Hilfe eines Nachschlagewerks beantworten können. Eine weitaus bessere Variante um Fragen wie: „Warum gehen Steine unter, Schiffe aber nicht?“, zu beantworten sind Experimente. Sie lassen sich fast überall durchführen und bieten den Kindern die Möglichkeit, ihre Umwelt spielerisch zu erforschen. Sie machen nicht nur Spaß, sondern fördern zudem Beobachtungsgabe, Konzentration und Ausdrucksfähigkeit.

Wenn Sie mit Ihren Kindern ein Experiment durchführen wollen, überlegen Sie zunächst gemeinsam, welches naturwissenschaftliche Geheimnis untersucht und mit welchem Versuch gelöst werden soll. Vor Beginn sollten bestimmte Regeln zum Verhalten während des Experiments sowie zu Schutz- und Hygienemaßnahmen vereinbart werden. Besonders wichtig ist es, die Kinder vor Beginn des Versuchs über den Gebrauch potenziell gefährlicher Substanzen aufzuklären. Ebenso ist darauf zu achten, dass beim Umfüllen von Chemikalien wie Salz, Zucker oder Seifenlauge, die Behälter richtig beschriftet sind, um der Verwechslungsgefahr zu entgehen. Lange Haare gehören zusammengebunden und die Kleidung sollte durch Schürzen oder alte T-Shirts geschützt werden. Nach dieser kurzen Einweisung steht einem Start nichts weiter im Wege.

Ein Experiment haben wir hier für Sie vorbereitet:

Materialien:
 Zitronensäurepulver
 Natron
 Pipette oder Spritze
 Leitungswasser
 Filmdosen

Der Versuch beginnt
Es wird empfohlen dieses Experiment im Freien durchzuführen.
1. Vermischen von Zitronensäurepulver und Natron in einem Verhältnis von 3 zu 2 in kleinen Schälchen
2. Filmdosen zu einem Viertel mit der Mischung füllen
3. 3 bis 5 ml Wasser mit einer Pipette oder Spritze in die Dose geben
4. Es folgt die Beobachtungsphase. Was geschieht in der Filmdose?
5. Filmdose mit Deckel versehen und kurz schütteln, anschließend die Dose mit dem Deckel nach unten auf eine flache Oberfläche stellen und der Rakete beim Abheben zusehen.

Was ist passiert?
Die Pulvermischung beginnt sofort nach der Zugabe des Wassers zu sprudeln. Es entsteht das Sprudelgas Kohlenstoffdioxid (CO2). Man hört es nicht nur zischen und blubbern, sondern man merkt es auch, wenn man die Dose berührt. Das Gas dehnt sich weiter aus, Druck wird aufgebaut und führt dazu, dass die Filmdose vom Deckel weg in die Luft gesprengt wird.

Weitere Experimente für Kinder finden Sie unter www.haus-der-kleinen-forscher.de