Eigentlich gilt für Kinder, was auch für Erwachsene gilt: Neben abwechslungsreicher Ernährung beansprucht viel Bewegung im Tageslicht an der frischen Luft alle Sinne, stärkt das Immunsystem und beugt Zivilisationskrankheiten vor. Bewegungsmangel, Junkfood und Süßigkeiten - davon verzehren 4 bis 6jährige ca. einen Zentner pro Jahr - und zuckerhaltige Limonaden haben dazu beigetragen, dass jedes fünfte Kind zu dick und damit ein Kandidat für chronische Erkrankungen ist. Das Risiko eines Diabetes Typ-2 („Altersdiabetes") steigt bei Übergewicht um bis zu 100 Prozent, und ist bei Kindern und Jugendlichen auf dem Vormarsch.
Immer häufiger fehlen Kindern auch eine altersentsprechende Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsreaktionen. Sind Sinneserfahrungen in den ersten Lebensjahren nicht ausreichend erprobt worden, kann das Auswirkungen auf Selbstgefühl und Selbstwertgefühl der Kinder haben, die sich primär über die Leistungen ihres Körpers und Emotionen erfahren. Über die Möglichkeiten, derartige Beeinträchtigungen mithilfe von Ergotherapie zu therapieren, und über Möglichkeiten der häuslichen Förderung von Fähigkeiten und Fertigkeiten informiert der Artikel „Handlungskompetenz und Selbstständigkeit fördern".
Zur Kommunikationsfähigkeit zählt neben Mimik und Gestik besonders das Sprachvermögen: Schon im Säuglingsalter beginnt durch Hören, Blickkontakt, Fühlen und Riechen das Wahrnehmen und Interagieren mit der Umwelt. Insbesondere Störungen des Hörvermögens beeinträchtigen die Sprachentwicklung. Bei frühzeitiger Erkennung aber lassen sich mit logopädischer Förderung gute Erfolge erzielen, wie in unserem Artikel „Sprache und Sprechen trainieren mit Logopädie" dargelegt wird. Zur Gewährleistung des „Mitkommens" können logopädische und ergotherapeutische Behandlungen vom Arzt verschrieben werden, und werden dann auch von der Kasse erstattet.
Individueller Förderung mit Motivation durch Freude am Lernen hat sich das KUMON-Lerncenter verschrieben. „Auf eigenem Weg zum erfolgreichen lernen!" beschreibt, wie effektives Konzentrationstraining und Repetitorien mit klarer pädagogischer Zielsetzung und der Anleitung zu selbstständigem Arbeiten auch zu einem selbstständigen „Fehlermanagement" als wichtiger Voraussetzung für optimales Lernen führen.
Ein lobenswertes Projekt des Wirtschaftskreises Pankow e.V. wird in „Schülerstipendien für außergewöhnliches Engagement" vorgestellt. Dieses konzentriert sich zur Zeit auf leistungsorientierte Schüler der Heinz-Brandt-Schule mit Engagement in außerschulischen Bereichen. Sollte das Projekt erfolgreich verlaufen, ist auch eine Ausweitung auf andere Schulen angedacht.
